De ongelooflijk bijzondere boekeneter

https://media.s-bol.com/pEKXqY4JDRm/955×1200.jpg

Het boek ‘de ongelooflijk bijzondere boekeneter’ gaat over het jongetje Harry. Harry houdt van boeken, maar niet zoals jij en ik. Hij eet namelijk boeken. In het boek zie je verschillende afbeeldingen waarin de jongen druk bezig is met het verslinden van verschillende soorten boeken. Doordat Harry zoveel boeken eet, wordt hij steeds slimmer. Helaas eet hij te veel boeken en dat zorgt ervoor dat hij ziek wordt. Nu durft Harry niet meer mee te doen aan een quiz, in de klas geeft hij geen antwoord meer op vragen en hij voelt zich niet meer slim. Dan, op een dag, pakt onze boekeneter weer een boek. Dit keer eet hij het boek niet op, maar…doet het boek open en begint te lezen. Zo ontdekt Harry dat hij door lezen ook meer te weten kan komen en daarvoor geen boeken hoeft te eten.

Ik vind dit echt een leuk en interessant boek om voor te lezen aan jonge kinderen. Het wekt verwondering op bij de leerlingen en ook wel wat spanning. Waarom eet Harry boeken? Is dat niet ongezond?… Wat ik ook heel leuk vind, is dat er uit de achterflap van het boek een hap is (zie hieronder). Harry is van dit boek ook al beginnen smullen!😯 Het boek bevat mooie, grote prenten die zeker een meerwaarde zijn bij het voorlezen. Ook is de tekst in het boek in verschillende soorten speciale letters geschreven.

https://media.s-bol.com/pEKXqY4JDRm/955×1200.jpg

Ik las dit boek voor tijdens mijn allereerste stage in het 1e jaar. We kregen dus als opdracht een boek voor te lezen en één van de keuzes voor de 1e graad was dit boek. Ik heb met veel plezier voorgelezen uit De ongelooflijk bijzondere boekeneter en wist mijn leerlingen helemaal mee te nemen in het verhaal. Om te beginnen startte ik met de cover van het boek te tonen en dus ook de titel. ‘Wat zou er kunnen gebeuren in dit verhaal?’, was mijn vraag voor de leerlingen. Zij kwamen met heel wat ideeën over het verloop van het verhaal. Ook tijdens het verhaal vroeg ik enkele keren hoe het verhaal volgens hen zou verder gaan. Na afloop zaten de leerlingen helemaal in het verhaal, zouden zij ook boeken kunnen eten om slim te worden?

Een E-Tech Hybride, wat is dat?

Er komen steeds nieuwe woorden bij. Ook valt het op dat we meer en meer Engelse termen gebruiken.

Vandaag was ik op bezoek bij mijn tante. Er waren al heel wat gespreksonderwerpen aan bod gekomen, om uiteindelijk tot het onderwerp ‘auto’s’ te komen. Dat kon je misschien wel al raden als je het woord ‘hybride’ leest, een woord dat je waarschijnlijk ook wel kent. Maar wat is een E-Tech Hybride nu?

Mijn tante krijgt blijkbaar een nieuwe auto op haar werk, waarop mijn nonkel zei dat die auto een E-Tech Hybride is. Ik vroeg me meteen af wat dat betekende, maar nog voor ik het kon vragen was mijn tante me al voor. Daarop antwoordde mijn nonkel dat dat een auto is die zichzelf oplaadt.

Om de term nog wat beter te begrijpen, heb ik het meteen nog eens opgezocht. Een E-Tech Hybride is dus inderdaad een auto waarvan de batterij zichzelf oplaadt. Het internet vertelde me ook dat de auto een brandstofmotor, twee elektromotoren en een batterij combineert. Dankzij de automatische versnellingsbak gebruiken de wagens de energie op een efficiënte en intelligente manier.

Door deze blog te schrijven, zal ik dit woord al zeker niet meer vergeten. Wie weet heb ik jullie, met mijn blogbericht, ook wel een nieuw woord bijgeleerd.