Boekpromotie thema raketten

Boekpromotie is zalig om te doen !

Je kan je creativiteit de vrije loop laten en je kan de leerlingen op leuke manieren uitdagen en prikkelen !

De leukste boekpromoties gebeuren voor mij binnen een thema. Je gaat samen met de leerlingen op zoek naar een thema dat iedereen van de klas boeit en dan ga je aan de slag.

Voor mijn les ‘boekpromotie’ werkte ik rond het thema ‘raketten ‘en ‘ruimtevaart’. Een thema dat, met de Jeugdboekenmaand in het achterhoofd, heel veel leerlingen aansprak.

Ik zorgde voor verschillende boeken binnen dat thema. De boeken stonden uitgestald in de klas en de leerlingen konden de boeken al eens stiekem bekijken.

Daarna volgden activiteiten in groepjes om de boeken te verkennen. Binnen dit thema werkte ik met een ganzenbord met opdrachten rond het boek. Het doel daarvan was om zoveel mogelijk info rond en over het boek te verzamelen. Die info hadden de leerlingen nodig om het boek later aan hun klasgenoten voor te stellen ! We verkenden de kaft, de titel, de illustraties en we lazen de korte inhoud…

Na het spelen van het ganzenbord en het verzamelden van de informatie maakten de leerlingen per groepje een ‘promotiefilmpje’ over hun boek.De filmpjes werden aan de ganse klas getoond en op die manier werd het boek besproken.

Ik polste na de bespreking van  elk boek hoeveel leerlingen geprikkeld waren om het boek effectief te lezen. Tijdens ‘lezen op de sofa’ kregen leerlingen de kans om het boek te lezen….

Gedurende de daaropvolgende weken werden veel lesactiviteiten binnen het thema van de boeken afgewerkt…. Vb . Bij STEM probeerden de leerlingen een raket te bouwen die echt de lucht in gaat ; bij muzische vorming maakten ze een planeet a.d.h.v. een ballon en papier maché…

De leerlingen vonden deze activiteiten rond boeken fantastisch leuk! Het enthousiasme was heel groot! Er staat ook geen leeftijd op deze activiteiten!

Je kan met 1 thema binnen de ganse school aan het werk gaan ! Je past je gekozen boeken enkel aan aan het niveau van de leerlingen.

Gebruikte boeken :

‘De raketwedstrijd’
Anaïd Haen en Django Mathijsen
De Vier Windstreken,2015
ISBN 9789051164459

‘Het grote boek van de ruimte met professor Astrokat’
Dominic Walliman, Ben Newman, Lies Lavrijsen
Lannoo,2014
ISBN 9789401420655

‘Het maan mysterie ‘
Stuart Gibbs en Sofia Engelsman
Van Holkema & Warendorf, 2016
ISBN 9789000345991

‘Ufo’s gespot : vreemd bezoek in het bos’
Thijs Delrue en Petra Goes
Lannoo, 2014
ISBN 9789401415491

‘Soosh illustraties ‘

Onder de noemer ‘creativiteit waar je alleen maar blij van kan worden’ presenteer ik u Soosh. Soosh is een illustrator die met haar aquarel-serie over de hartverwarmende relatie tussen vader en dochter in 2016 (terecht) viraal ging.

En nu komt er in mei van dit jaar ook nog een boek (haar eerste boek!) uit over datzelfde thema, met de passende titel “Dad by my side”. Tot die tijd kan je heerlijk rondkijken op haar Instagram-pagina .

Ik leerde de nog  vrijwel onbekende Oekraïense illustrator Snezahana Soosh  kennen toen ik op zoek ging naar een ‘papa boek’…..een boek dat ik perfect kon gebruiken bij het thema vaderdag.

Haar prachtige, gevoelige en hartverwarmende illustraties springen onmiddellijk in het oog.

Haar illustraties stralen een zachtheid uit en tegelijkertijd kan je de emotie die ze wil overbrengen onmiddellijk voelen.

De inspiratie voor deze gevoelige tekeningen vond Snezahana (Soosh) in haar eigen ervaring. Zelf had Snezahana niet echt een knuffelrelatie met haar papa.  Ze was vaak jaloers op vriendinnetjes die knuffelden met hun papa en samen leuke dingen deden.

Ze legde deze kinderwens van haar vast in papa – kind tekeningen.

Aan de hand van een zachte aquarel of een gevoelige potloodtekening worden haar  illustraties heel  liefdevol en ontroerend.

Soosh hoopt met haar illustraties ouders te bereiken, voornamelijk vaders !

Ze hoopt dat ze zullen inzien hoe belangrijk zij zijn in het leven van hun kind en dat ze hun affectie en liefde zullen durven uiten.

Ze stelt dat echte sterkte zich laat zien in liefde en zachtheid !

Geniet ! en laat de illustraties voor zich spreken !

https://www.instagram.com/vskafandre/?hl=nl

Boek – topper !

De moeilijkste opdracht die er is  : ‘bespreek je favoriete boek’ .

Er zijn namelijk onnoemelijk veel fantastische boeken. Boeken die je bijblijven omwille van een emotionele meerwaarde, boeken die je prikkelen omwille van de spanningsgraad en boeken die je volop doen ontspannen dankzij de humor !

Ik wil dus zeker niet zeggen dat het volgende boek mijn absolute lievelingsboek is, omdat ik dat een oneerlijke stelling vind t.o.v. al die andere fantastische boeken.

‘Held op sokken’ is echter zo’n fantastisch en origineel boek dat het wel een woordje verdient ! Het is een boek dat er zich zeer goed toe leent om te gebruiken in de klas. Het is ruim inzetbaar bij verschillende leeftijdscategorieën en het is origineel !

‘Held op sokken ‘ Van Bette Westera en Thé Tjong -Khing

(bekroond met een Zilveren Griffel in 2014)

‘Held op sokken’ is een (voorlees)boek dat op rijm is geschreven. Het wordt geapprecieerd door kinderen van alle leeftijden  maar ik gebruik het steevast om voor te lezen bij de oudste leerlingen, de 12–jarigen ! Het is een boek dat door pubers echt gesmaakt wordt omdat je er net dat gevoelige onderwerp mee kan aankaarten: ‘ liefde’. Ik lees ook bij de oudste leerlingen regelmatig voor en dat wordt heel erg geapprecieerd!  Ik lees het voor tijdens de valentijnsperiode. De leerlingen begrijpen de onderliggende boodschap van het verhaal en het is een ideaal boek als uitgangspunt voor een filosofisch gesprek rond ‘moet je stoer zijn om geliefd te zijn?’ Dit is een onderwerp dat de 12 / 13 – jarigen vaak enorm aanspreekt en de reacties op dit boek zijn gegarandeerd positief.(als je het leuk en expressief voorleest)

 ‘ Held op sokken’ speelt zich lang geleden af…in de Middeleeuwen. Alle ridders hadden dan baarden. Behalve ridder Roderik, en die telde dan ook niet mee.

Hij was alleen maar goed om het bloed van dode draken op te dweilen, harnassen te poetsen en aardappels te schillen.

Draken verslaan, prinsessen uit torens bevrijden, op de vuist gaan met ridders uit een vreemd, vijandig land, wedijveren om de hand van de prinses …dat was er voor ridder Roderik dus allemaal niet bij. Maar laat hij nu net iets kunnen waarmee hij andere ridders aftroeft !

Ik vind dit een fantastisch boek dat alle humor bevat om aan pubers te leren dat voorlezen ook voor hen leuk kan zijn !

Op zoek naar leuke kinderboeken ?

Tip : In Erembodegem bij Aalst, verborgen tussen het grOEn van een eco-tuin, staat een kleurig en gezellig winkeltje: bOEk&kOEk. Je kan er een ruime collectie kinder- en jeugdbOEken vinden en ook voor volwassenen zijn er enkele pOËtische of opvOEdkundige pareltjes.  Keppestraat 35, 9320 Erembodegem

‘Calamiteiten’?

Onlangs was ik te gast in hotel Veenendaal in Nederland. Ik verbleef er gedurende 3 dagen omwille van mijn aanwezigheid op een congres.
Na een overladen dag van info – sessies, workshops en gesprekken was ik toe aan ontspanning. De, in het hotel aanwezige, wellness werkte zeer uitnodigend en na een lekker diner besloot ik om hier even te genieten van een deugddoende sauna …

Bij het betreden van de ruimte vielen mijn ogen op de ‘huisregels’ van de wellness en fitness. Ik besloot om die toch maar even snel door te lezen toen ik een woord tegenkwam dat mij nog onbekend was…

Er stond : ‘de directie is niet aansprakelijk voor ongelukken en/of calamiteiten …’

Ik vind het steeds heel vervelend als ik een woord niet ken. Ik vind het extra vervelend als ik dan niet in de mogelijkheid ben om de betekenis onmiddellijk op te zoeken omdat ik mijn smartphone niet bij de hand heb, maar ik was gekomen om te ontspannen en te genieten en dit ging ik nu vooral doen….

De hele tijd dat ik in de sauna zat spookte dat woord echter door mijn hoofd. Calamiteiten….wat zou dat kunnen betekenen ? Ik bedacht dat het vast iets ongewenst of negatiefs was aangezien de directie er niet aansprakelijk voor wou zijn. Ik probeerde het uit mijn hoofd te zetten en ten volle te genieten van alles wat de wellness bood, maar het hield me bezig…

Nadat ik het gevoel had voldoende ontspannen te zijn om van een zalige nachtrust te kunnen genieten, begaf ik me naar mijn kamer waar ik het niet kon laten om onmiddellijk mijn smartphone te grijpen om het woord ‘calamiteiten’ op te zoeken.

Volgens het woordenboek betekent calamiteit de algemeen gebruikte aanduiding voor een (natuur)ramp of een niet-verwachte gebeurtenis die ernstige schade kan veroorzaken.

Ik maakte mij de bedenking dat in het hotel vast niemand de intentie had om in de wellness een (natuur)ramp te veroorzaken. Vermoedelijk hadden ze het in de huisregels over niet – verwachte gebeurtenissen of schade.

Dat was ik inderdaad niet van plan geweest ! Ik was er om te genieten en tot rust te komen ! Wat perfect zou lukken nu ik de betekenis van dat onbekende woord kende !  Dat vergeet ik nooit meer !

‘Floreren’

Elke dag sta ik wel eens stil bij bepaalde woorden die ik lees of hoor … Vaak vraag ik me af wat de oorsprong is en soms zelfs wat de betekenis is.

Het mooiste woord dat ik in 2017 ben tegengekomen is ‘floreren’. Ik hoorde het woord vrij recent. Ik was op het congres voor positieve psychologie en gezondheid in Nederland en het accent lag op ‘floreren’ .

Als je het woord opzoekt in het woordenboek dan krijg je als uitleg: ‘bloeien, op zijn best zijn, pronken’ … al deze betekenissen zijn gerelateerd aan de  bloeiwijze van planten of bloemen.

Tijdens het congres werd het woord echter in een heel andere context gebruikt !

Als je in uitermate conditie bent, is je positieve gezondheid optimaal en dan kan je ‘floreren’!  Er zijn verschillende domeinen die zo optimaal mogelijk moeten zijn zodat je tot floreren kan komen :
– Lichaamsfuncties
– Mentaal welbevinden
– Spirituele dimensie
– Kwaliteit van leven
– Sociaal maatschappelijk participeren
– Dagelijks functioneren

Ik ga ervoor! Het congres was zo inspirerend dat het aanzet tot het streven naar ‘ floreren’. Ik ga mijn positieve gezondheid vergroten zodat ik binnen enkele maanden echt kan ‘floreren’, in alle betekenissen van het woord  !

Ik wil ook alle mensen in mijn omgeving uitdagen om te ‘floreren’!

Laat ons in 2018 allemaal zorg dragen voor mekaar, mekaars positieve gezondheid stimuleren en helpen waar we kunnen…

Zo kunnen we er in 2018 misschien voor zorgen dat we allemaal ten volle kunnen ‘FLOREREN ‘ !